本日、学力学習状況調査の英語、「話すこと」について実施しました。クラスを半分に分け、前半と後半に分かれて試験を受けました。

何人かに声をかけてみると「難しかった」という生徒も・・・。
これで、今年度の学力学習状況調査は終了です。３年生お疲れ様でした。

先日、座間中学校避難所運営委員会の方より、リモートで大きな災害があった際にはどのようなことが必要で、そのために普段からどのような対策を行っているか、お話しをしていただきました。

その後、地震を想定した避難訓練を行いました。

【グラウンドに出てからは走って避難】

【整列・人数確認】

その後、１年生はマンホールトイレと防災備蓄倉庫について説明を受けました。いざというとき、中学生は地域の大事な即戦力でもあります。自分の学校が避難所となったときには、どこに何があって、どのような協力ができるのか、予め知っておいて、想像しておくことが大切だと思います。

これらの設備が必要になることがない方が良いのですが、災害はいつどうなるか誰にもわかりません。万が一の時の備えが重要になってきます。

新年度がスタートし、身体測定が行われています。４月は結構な数の生徒が、身長を測りに保健室にやってきます。本番当日（？）に向けて、知っておきたい、昨年度からどれくらい伸びたか確かめたいという気持ちが強いのでしょう。

本日は、視力と聴力の検査が行われました。

それぞれ、自分の体と向き合う良い機会だと思います。どの学級もなんだかほんわかとした雰囲気が漂っていて、楽しそうです。

担任も検査をしてもらっているクラスも見かけました。（手本なのかもしれませんが）

例年行っている３年生対象の学力学習状況調査ですが、今年からＣＢＴ（Computer Based Testing）が本格的に実施されています。
そのため、生徒の端末を使用して回答する項目が増えました。英語の「聞く」「読む」「書く」と「質問」に関しては、端末で回答しました。

数学と国語については、別日に従来通りの紙のテストで行われました。
２年生の学習診断テストは紙での回答ですが、近いうちに、そういったテストについても端末を使用するようになっていくのかも知れないと個人的に感じています。

昨日の放課後、体育館に生徒が集い、今年一年間のきょうだい学級を決めました。生徒会が司会をし、流れやルール等を説明し、３年男子学級委員が番号の書かれたカバンを選び、お辞儀をして発表するという流れです。本校は今年、２学年だけが４クラス編成のため、どこかの１，３年のクラスのみ２学年がいない、２クラスのみのきょうだい学級になってしまいます。そのため、くじの要素で決めることになりました。

結果：１－１，２－１，３－１ の きょうだい学級

　　　１－２，２－３，３－２ の きょうだい学級

　　　１－３，２－２，３－３ の きょうだい学級

　　　１－４，２－４，３－４ の きょうだい学級

　　　１－５，３－５ の きょうだい学級

ということに決定しました！

委員会、体育祭の色決め、文化祭のクラス合唱のアドバイスなど、色々な場面でのかかわり合いがあります！たくさん関わって座間中らしさを引き継いでいって欲しいです。

天候にも恵まれ、全校で新体力テストを実施することができました。

自分の記録に挑戦している生徒を見ていると、こちらも力が入ったり、ついつい参加したくなったりしてしまいます。

今年度初めての授業参観でした。先生紹介や、学級目標決めなどを行い、まだ学級開きの感覚が残っているような、そんな初々しさを感じるクラスが多くありました。

昨日の６校時に、１年生対象の部活動オリエンテーションが行われました。どの部活動も、新入生の入部をかけて、趣向を凝らした内容でした。時に真面目に、時におちゃめに、オリジナルの笑いをちりばめながら、楽しく、温かく、楽しい部活動であることをアピールしていました。

４月６日（月）に本校の第８０回入学式を挙行いたしました。
多くの来賓の方、および地域の方に見守られ、１６８名の新入生が本校の生徒となりました。呼名の際には、しっかりとした返事が印象的でした。